2023/07/07
オープンスクール・説明会に参加しよう！中学生編
こんにちは☀
大阪市住吉区のあびこ駅から徒歩10分。
阪南高校のお隣にある個別指導塾
大依羅学習塾「彩芽」です🏫
さぁ定期テストもひと段落してまもなく夏休み🌻
大依羅学習塾がある大依羅神社では，
蝉の声がし始めて，夏が本格的にやってきたなぁと実感しています。
夏休みが来るのを心待ちにしている人も多いかと思いますが
受験生にとっては，受験勉強の夏。
志望校の決定をするのにとても大切な時期になるので，
残念ながら遊んでいる暇はありませんね💦
1，2年生は受験はまだ先だと思っている人も多いかと思いますが，
今から志望校を考えておくのは，今後の勉強へのモチベーションが
変わってくるので早めに探しておいて損はないです。
そこで今回は，志望校決定のためにも
高校のオープンスクールや説明会に参加しよう！
というお話をしたいと思います。
受験生のみを対象としている場合もあり，
参加者は3年生が多いですが，
1，2年生でも参加可能なものもありますので，
ぜひチェックしてみて下さいね💡
*****面接や志望理由書作成の対策にもなる*****
オープンスクールや説明会の参加は，
実際の高校生活を知ることができるので，
学校の特色を踏まえたより具体的な志望理由を述べるための材料にできます。
面接では，説明会やオープンスクールに参加したかどうかを
質問される可能性もあるので，行っておく方が安心かと思います。
ただし，人数制限や日程の都合などで
どうしても説明会に参加できない場合もあるかと思います。
その場合は，面接では参加できていないことを素直に伝えて，
ホームページやパンフレットで学校を調べておき，
志望理由をはっきりと答えられるようにしておけば大丈夫です。
ですので，万が一オープンスクールや説明会に参加できなくても
焦る必要はありませんが，参加できるなら参加しておきましょう✨
*****どの高校に行けばいいか悩む場合*****
どこに見学に行こうか悩む場合，
受験生は，現在の成績や志望校を踏まえて，
見学する学校を選ぶのが良いかと思いますが，
1，2年生の場合は，成績にとらわれず，
どんな高校生活を送りたいかをイメージすると良いです。
例えば制服にこだわりたい人は，
”大阪 高校 制服 一覧”などで検索して
気になった学校を見に行ってみると良いですよ😊
特にこだわりがなくて，悩む場合は知っている高校や
ひとまず家から近い高校などを見に行くのもオッケーです✨
高校がどんなところなのか，それを体感するのがまず大切です。
複数の日程ではなく，1日でいろんな学校の話を聞きたい！という場合は，
大阪府公立高校進学フェア2024が7月23日(日)，
大阪私立学校展が8月12日(土)，13日(日)
で開催されるので，そこに参加することをオススメします💡
その他，各高校のオープンスクール・説明会の日程は
それぞれの高校のホームページ，または，
・公立高校：大阪府のHP
・私立高校：大阪私立中学校高等学校連合会
でご確認できますので，ぜひチェックしてみて下さい。
この他にもまとめサイトがあったりするので探してみて下さいね。
学校によっては，申込が必要なものも多く，
人気の学校は定員に達して受付終了する場合もあるので，
早めにチェックすることをオススメします！
*****高校見学・説明会のポイント*****
ここからは，参加した時の確認ポイントをお伝えしますね💡
ポイントは主に３つです。
①教育理念・校風
学校の雰囲気が好きかどうか，通いたい・通っても良いなと思えるか
というのは志望校決定条件として大切です。
校長先生や担当の先生がどれだけ熱意をもって話しているのかや，
学校独自の校風が魅力的だと感じられるかどうかを意識してみて下さいね。
3年間通うことになるので，楽しく通えそうかが本当に大切ですよ。
②進路実績
何人合格！！と大きく分かりやすく書いていたりすると思いますが，
その内訳が
１．現役合格なのか浪人を含むのか
２．推薦合格なのか一般なのか
３．合格者数は，延べ人数(1人が複数合格している場合も含むのか)
をしっかりと確認してください。
他にも，何パーセントが国公立大学に，難関私立大学に合格しています！
と記載されている場合は，どの大学に合格しているのかの内訳を
しっかりと確認してくださいね。
もし将来，行きたい大学がある場合は，
その大学に何人合格しているのかを確認するのも大切です。
③部活や学校行事
何を重視しているのかで，学校の部活数やイベントの数というのは違ってきます。
例えば，大学受験重視で，勉強に力を入れている学校では
部活動や学校行事が少ない場合があります。
また，学校全体ではなく，コースや専攻によっては，
部活を禁止としてる場合もあるので，
部活をすることを考えている人は，そのあたりも注意が必要です。
一方で，文武両道を掲げている学校の場合は，
部活動や学校行事が活発で勉強面以外も充実していたりします。
その分，自分で勉強と部活をバランスよく対応できるように
頑張る必要がもちろんあります。
私の行っていた高校は文武両道で，
勉強も部活も全力！！という感じでした。
体育祭では，父にそこまで全力でやるん？！と驚かれるほどでしたね 笑
私の個人的な意見となりますが，
高校生活は，自分の人生に大きく影響するすごく大切な3年間だと思います。
何を重視したいのか，よく考えて志望校を検討してみて下さいね。
このほかにも文化祭に参加してみて，生徒の様子を見てみたり，
実際に生徒と触れ合う中で学校の雰囲気を実感することも
志望校選びの参考になるかと思います。
機会があれば，高校生に直接話しかけて気になることを質問し，
生の声を聴いてみることもおすすめです✨
以上，簡単に高校のオープンスクールや説明会への参加について
書いてきましたが，いかがでしたでしょうか。
知っているよ！という方もおられると思いますが，
少しでも参考になれば嬉しいです😊
”行ける高校”ではなく，”行きたい高校”を探しておくのは，
勉強のモチベーションアップにも繋がるので，
ぜひ，気になる高校は見学に行ってみて下さいね✨
1日の生活の半分以上を過ごす場所なので，
なんとなくで選んで後悔することは絶対にないようにしてください。
もし，個別で相談したいことなどあれば，
いつでもお気軽にご連絡下さい☎
納得のいく進路選択ができるように
精一杯とことん対応させて頂きます😊
![オープンスクール・説明会に参加しよう！中学生編]()
2023/06/30
順列・円順列
こんにちは☀
大阪市住吉区のあびこ駅から徒歩10分。
阪南高校のお隣にある個別指導塾
大依羅学習塾「彩芽」です🏫
さて，期末テストが終わった人，
まだテスト期間中の人など，
色々な状況の人がいるかと思いますが，
定期テスト対策はばっちりですか？
七月に入るといよいよ夏休みがやってくるので，
夏休み前のテストは悔いを残さないように
精一杯頑張っていきましょうね！
さて今回は，高校数学Aの中でも
順列・円順列の解説をします！
場合の数や確率は，受験で必ず出る科目ですが，
得意な人と苦手な人がはっきりと分かれる科目でもあります。
実際，私の場合は最初苦手だったけど，
パターンやコツをつかんで得意科目にすることができましたが，
友人は苦手なままで，受験でもとりあえず確率の問題は，
最後にまわす。という対応をしていました。
場合の数や確率って，他の単元と違って
この公式を使います！！(｀・ω・´)ｷﾘｯ
っていう明確な公式がなく，
こういう理由でこの場合の数は〇〇です。
という説明が毎回必要になるため，パターン化しにくいんですよね。。
でもそんな中にもある程度パターンがありますので，
今回は，絶対に覚えておいた方がいいよ！という問題について
解説したいと思います💡
*****順列・円順列 問題*****
①男子3人と女子2人が1列に並ぶとき，次のような並び方は何通りあるか。
(1)男子3人が続いて並ぶ。
(2)両端が男子である。
(3)男女が交互に並ぶ
②5人が円卓に座るときの座り方は何通りか。
③0，１，２，３の数字から重複して3桁の整数をつくるとき，
何個の整数をつくることができるか求めなさい。
*****順列。円順列 解き方*****
問題①の解き方のポイント
1列に並んだり，座るときの解き方のポイントは以下になります。
・続いて並ぶ，隣り合って座るなど，連続する場所が決まっているものは，
1つにまとめて考えて，必要であればその中での並び替えも考える。
・場所が固定されるものがある場合は，先にその場所の配置を決めてあげる。
・人間の並び替えは必ず一人ひとり見分けがつくと考える。
例：男2人の並び替えは，AB，BAの2通り
言葉だけでは難しい部分もあると思いますので，
実際に問題①の解説の中で理解してもらえたら嬉しいです😊
問題①の解答
(1)男子が3人続いて並ぶ。(男子を3人で1人と考える)
「男男男」女女の3人の並び替えと考えて，かつ「」内の男3人を並び替えるので，
３！×３！＝6×6=36通り
3人を1人と考えることで，必ず男子は3人続いて並ぶことができます✨
(2)両端が男子である。(男子を先に両端に配置)
男〇〇〇男になればOKです。
よって。男子3人から2人を選んで両端に並べ(3P2)，
残りの3人を並び替えればよいので，3P2×3!=6×6=36通り
(3)男女が交互に並ぶ。(数の多い方を先に配置して残りを間に)
男●男●男となればOK。
男子3人の並び替えと，●の部分に女子2人が入ればよいので，
3！×2！＝6×2=12通り
人数が増えても考え方は同じですので，ぜひ覚えておいてください。
問題②の解答 (円順列)
基本的な解き方としては，円順列は1か所を固定して，
それ以外の並び替えを計算すればOKです。
今回は5人なので，例えば固定する人をAさんとすると
円卓の座り方は残り4席(下の●部分)に座る人を並び替えるだけ。
A
● ●
● ●
なので答えは，4!=24通り となります。
このように1か所を固定することで，
円を回したときに同じ並びになる場合を省くことができます。
ただし，ブレスレットを作るなど，裏返すことができる問題(数珠順列)
に対しては，さらに2で割る必要があることを覚えておいて下さいね。
問題③の解き方のポイント
整数をつくる問題を解くときの基本的なポイントは，以下の通りです。
１．選択肢の数字に0が含まれるかどうかを必ずチェックする。
(1)0がない：重複が良いかどうかに気を付けて解く
(2)0がある：●桁の整数を作る場合，最上位の数字の選択肢から0を抜く。
２．問題によってはいかのように各桁に入る数字が決まります。
(1)偶数を作る場合：下一桁が0か2の倍数
(2)奇数を作る場合：下一桁が奇数
(3)５で割り切れる場合：下一桁が0か５
上記のように条件がある場合は，必ずその桁から数字を決定します。
問題③の解答
今回，0が含まれて重複を許す3桁の整数をつくる問題なので，
まず最初に最上位の数字の場合の数を決めます。
■ ■ ■
↑
1，２，3，のいずれかで3通り
次に十の位，一の位については，0を含む4つの数字から選べばOKです。
■ ■ ■
↑ ↑
0，1，２，3，のいずれかで各4通り
以上より，求める確率は，3×4×4=48通り となります。
*****基本的なパターンを覚えよう*****
さて，以上で本当に基本的な順列・円順列の問題について解説しましたが，
この他にもアルファベットを並び替えたり，
同じ文字・数字が入ると計算方法が少し変化したりといったパターンがあります。
場合の数・確率は受験で必ず出てくると言っても過言ではない単元なので，
色んな問題に触れてその解き方のパターンを覚えて下さい。
諦めずに練習を続けて解き方をマスターしてくださいね✨
本ブログで少しでも順列・円順列の解き方が分かってくれれば
とても嬉しいです😊
他に何かわからないことがあればいつでもお気軽にご相談下さい。
![順列・円順列]()
2023/06/23
等式・不等式の文章問題
こんにちは☀
大阪市住吉区のあびこにある個別指導塾
大依羅学習塾「彩芽」です🏫
大依羅神社の紫陽花もだいぶ咲いてきて
梅雨の季節をひしひしと実感しています✨
暑い日が増えてきているので
本当に熱中症には気を付けましょうね。
さて，今回は，久々の数学の解説💡
中学１年生の等式・不等式の文章問題について
解説してみようと思います。
中学1年の数学の勉強で最初に苦戦するのは，
やはり文章問題です。
計算はできるけど，文章から式を立てるのが苦手…
式さえ立てられたら解けるのに…💦
と悔しい思いをしている人もいるかと思います。
数学の文章問題は，解き方にコツがあり，
練習を重ねてそのコツを覚えると，
解き方のパターンがわかってスラスラ解けるようになります💡
今回は，等式・不等式の基本的な文章問題を解説していきます。
文章問題は，苦手意識の強い子が多い部分になりますので，
少しでもなにかヒントを得て
問題を解けるようになるきっかけになればうれしいです😊
**********等式・不等式の文章問題**********
さて，まずは今回解説する問題を以下に記載します📝
自分の力だけで解けるかどうか，まずはチャレンジしてみましょう💡
次の数量の関係を，等式または不等式で表しなさい。
①aの3倍は，bより小さい。
②xに5を足した数は，もとの数の2倍より小さい。
③xに5を足した数は，もとの数の2倍より3小さい。
④1個x円のミカン5個と1個y円のリンゴ2個の代金は800円である。
⑤1個x円のミカン5個と1個y円のリンゴ2個の代金は1000円以下である。
問題②と③，問題④と⑤の違いがきちんと分かって，
等式・不等式で表すことができれば，
今回の解説する単元は問題ないと思いますよ✨
*****大切なのは文章と四季の表し方の関係を覚えること*****
さて，各問題を解説する前に，今回のような数量の関係を
等式や不等式で表すために覚えておくべきことをまとめておきますね💡
１．主語につく「は」の前後で式が右辺を左辺に基本分けられる。
例：〇〇は△△だ。 〇〇＝△△
２．「以上」・「以下」は，≧，≦を使う。
３．「より大きい」・「より小さい」は，＞，＜を使う。
４．「より〇〇大きい」という場合は，等式になる。
簡単にまとめると，上記のようになります。
文章の書き方次第で，若干これと異なる場合もありますが，
基本的な考え方としてはこれでOKかなと思いますので，
まずは上の4つをしっかりと問題練習しながら覚えていってくださいね。
**********等式・不等式の文章問題 解説**********
問題① aの3倍は，bより小さい
さて，上記のまとめを思い出しながら，
実際に問題を解いていきましょう💡
aの3倍 は， b より小さい
(左辺) ＜ （右辺)
bより小さいというのは，
a，bのどちらが小さいかというとaになります。
「〇〇より小さい」は，「〇〇の方が大きい」ということ
ですので，覚えておいて下さいね📝
ちなみに不等式は，大きい方に口を開くイメージです。
なので，今回の問題だとbの方が大きいので「<」を使用します。
よって答えは以下の通りです。
3a < b
問題② xに5を足した数は，もとの数の2倍より小さい。
問題③ xに5を足した数は，もとの数の2倍より3小さい。
問題②と③の違いは最後の「より小さい」か「より３小さい」
という部分ですね。
問題②は，問題①と同じなので，答えは，x+5 < 2x となります。
問題③のように「より」と「小さい」の間に数字が入ると
等式に変わるので要注意です。
その数字の分を右辺で引いてあげる(大きい場合は足してあげる)
事になります。
xに5を足した数は，もとの数の2倍より3小さい。
(左辺) ＝ (右辺) ー３
よって答えは以下の通りです。
x+5 =2x-3
問題④ 1個x円のミカン5個と1個y円のリンゴ2個の代金は800円である。
問題④は料金の問題です。この場合も基本は変わりません。
「は」で分けて，左辺と右辺の式を立ててあげましょう。
今回は「800円である」と言い切っているので，等式になります。
1個x円のミカン5個と1個y円のリンゴ2個の代金は800円である。
(左辺) ＝ (右辺)
よって答えは，以下のようになります。
5x + 2y = 800
問題⑤ 1個x円のミカン5個と1個y円のリンゴ2個の代金は1000円以下である。
さて，最後の問題は問題④から少し変わっただけですね。
以上，以下は≧，≦を使用するということが分かればOKです！
「〇〇以下」は，「〇〇と同じか，〇〇の方が大きい」という意味になります。
1個x円のミカン5個と1個y円のリンゴ2個の代金は1000円以下である。
(左辺) ≦ (右辺)
よって，問題⑤の答えは以下の通りです。
5x + 2y ≦ 1000
以上が，等式・不等式の文章問題の基本的な解き方となります。
いかがだったでしょうか？？
少しでも等式・不等式の文章問題の解き方が
分かってくれればうれしいです😊
ポイントは，問題文をきちんと理解して，
それをどのように式で表すのかを覚えてあげることです。
受験だけでなく，高校生になってもこの考え方は必要なので，
ぜひ今のうちに身に着けておいて下さいね。
期末テストに向けて頑張っていきましょう！
他に何かわからないことがあれば
いつでもお気軽にご相談ください✨
![等式・不等式の文章問題]()
2023/06/09
専門学校で授業をしてきました
こんにちは☀
大阪市住吉区のあびこにある個別指導塾
大依羅学習塾「彩芽」です🏫
雨が降ったりやんだり，
台風が来たりでお天気が良くない日が続いていますね💦
気持ちだけでも明るく過ごせるように頑張っていきましょう！
さて，今回は6/7㈬にユービック情報専門学校にお邪魔して，
授業をしてきた様子をほんの少し公開💡
授業の感想を書きたいなと思います。
今回の授業は，大依羅神社の宮司を介して，
東洋学園副理事長の小寺さんとお知り合いになったことで実現しました✨
人との出会いは本当に何があるかわからなくて面白いですね😊
たまたま，私が昨年まで出身大学である大阪市立大学(現在の大阪公立大学)で
毎年教授から依頼を受けて，半導体の講義を1コマ担当させてもらっていた，
という話をしてその資料をお見せしたことがきっかけで
この公開講座を実施するに至りました。
ユービック情報専門学校には，IoTやICTのエンジニアコースなどがあり，
ICを使って回路を組んだりするという事だったので，
技術者として働いていた話や
黒いチップの中がどう作られているのかは学生さんにとっても面白いのでは，
ということで資料をしっかり準備していざ授業！
久々の集団授業でかなり緊張しましたが，
学生さんもうなずきながらしっかり話を聞いてくれていたので，
授業をさせてもらって本当に良かったです✨
授業には，分解したスマホやガラケーを持って行ったので，
それを実際に手に取ってもらい
携帯電話の中がどうなっているのかを見てもらったりもしました💡
普段の授業で電子回路を組んでいたりするだけあって，
すごく興味津々に見ている子もいたので，
頑張って分解して持って行ったかいがありました。 笑
授業が終わったあとも何人か学生さんが質問しに来てくれたりして，
授業内容やスマホの中の様子，半導体など，
それぞれ興味を持った部分があったようで良かったです。
学校の先生にも学生さんたちのいい刺激になったと
言って頂けたので良かったです✨
私自身もこのような貴重な経験ができてとてもよかったです😊
集団授業を久しぶりに実施して改めて実感したのは，
良いところは，一度の授業で多くの生徒に同じ情報を共有できる点ですが，
一方で，個々の疑問や不明点はその場ですべてすぐ解決できないので，
それぞれが自分で調べたり質問したりして解決する必要があるということですね。
自ら学ぶ，ということが身についている子であれば，特に問題はないとは思いますが，
そうでない場合は，わからないものはわからないままになってしまって
ついていけないということが発生してしまうので，
そういう子をサポートするのはやはり個別指導が良いなと感じました。
大依羅学習塾「彩芽」は，主に中学生や高校生を対象とし，
その子の実力や目標に合わせて授業を組み立てて指導する個別指導塾なので，
わからない⇒わかる！を繰り返してしっかり実力アップできるよう
しっかりこれからもひとりひとりをサポートしていきたいと思います！
今後ともどうぞよろしくお願いします。
2023/05/26
参考書・問題集の選び方・使い方
こんにちは☀
大阪市住吉区のあびこにある個別指導塾
大依羅学習塾「彩芽」です🏫
5月もいよいよ終わりですね💦
定期テストも終わり学校にもだいぶ慣れてきている頃かな，
と思いますがいかがでしょうか？
気温もだいぶ暖かくなってきてむしろ暑いぐらいの日もあるので，
熱中症には気を付けて過ごしましょうね。
さて今回は，参考書や問題集の使い方や
購入するときのポイントなどをお話したいと思います💡
学校の教科書やワークを使うのも問題ないですが，
それだけだと分かりにくかったり，
逆に受験を考えると物足りなかったりする人がいるかと思います。
そういうとき，
塾に通っている人は塾のテキストを利用する場合もあるかと思いますが，
本屋さんで売っている参考書や問題集を購入する人も多いですよね。
私自身も気を付けているのですが，
本を手に入れるとひとまずそれで満足してしまうときありませんか？💦
中途半端に手を付けて終了，最悪な場合は数か月手付かず…
なんて，もったいないことをしている人もいるのではないでしょうか。
実際に購入した後，使ってみたけどなんか違う…
どうやって使うのが良いの？？など色々悩むこともあるかと思います。
相違人の参考に少しでもなればいいなと思って，
参考書や問題集の使い方・購入のポイントをまとめてみましたので，
良ければ読んで参考にして下さいね😊
*****教科書・参考書・問題集の違い*****
まずは簡単に教科書と参考書，問題集の違いを説明しますね💡
<教科書>
学校の授業で使用します。
先生が解説をして使うことが前提なので，
要点が短く簡潔にまとめられているのがポイントです。
なので，先生の説明なしで読むと，
細かい部分の理解が難しい場合があるかもしれません。
<参考書>
教科書とは異なり，ひとりで勉強できるように作られています。
先生の説明がなくても理解できるように，
教科書より説明が詳しく分かりやすいのが特徴になります。
<問題集>
教科書や参考書と違い，問題演習のためのものです。
教科書や参考書などで単元を学んだら，
その問題を解く練習をするために使用します。
中には，参考書と問題集が一緒になったものも存在します。
単元の学習と問題演習のどちらかを重視するかで，
解説量・問題量のバランスが変わるため，
自分の目的に合ったものを選ぶ必要があります。
*****大切なのは，1冊の参考書・問題集を何度も使うこと*****
さて，次は参考書や問題集を使っている時に大切なことを2点お伝えします💡
①参考書の気になった部分や苦手なポイントに直接メモなどを書き込む
後で見返したときに自分がどこでつまずいたのかが分かりやすくなります。
特に内容が多い参考書だと，読み込むのに何日もかかると思うので，
その都度気になった所は書き込んでおきましょう。
そうでないと，また同じ部分でつまずく可能性があります💦
また同じところで間違えた…orz なんて悔しい思いは避けて欲しいなと思います。
ただし！気を付けて頂きたいのは，これはあくまで参考書の話だということです。
演習問題や問題集に関しては，直接書いてしまうと繰り返し練習ができないので，
解説などを理解する上で苦手だったり気になった部分に書き込みましょう📝
②アウトプットの機会を作る
効率よく勉強するには，必ずアウトプットをする場を設けて下さい。
参考書を読む，単語や公式を暗記するという作業は「インプット」になります。
身に着けるというのは，覚えただけでなく，
覚えたことを実際に使いこなせるようになるのが大切です。
インプットだけでは，なかなか身につかないので，
問題を解いたりして必ず「アウトプット」をしましょう。
なので，勉強をする際は，必ずインプットとアウトプットはセットで行ってくださいね。
*****参考書を使って勉強する上での注意点*****
注意すべきポイントも合わせてご紹介しますね。
①買っただけで勉強した気分にならないこと
私もやってしまったことが何度かありますが，
本当にこれはもったいないです。。。
当たり前なんですが，参考書を買っただけでは意味がありません💦
買っただけで身につく夢みたいな参考書があるなら欲しいですけどね…笑
なので，参考書を購入するときは
「なぜ買うのか？」「本当にこの参考書は必要か？」と必ず考えるようにしましょう。
あくまでも参考書は勉強をサポートするためのもので，
買って使うことで初めて効果が出ると覚えておいて下さい！
②勉強の結果をすぐに求めないこと
参考書は1周すればOKというのは間違いです！
先程も書いたように繰り返しが大切。
完全に定着させることを目的として，
それができるまでは同じ参考書を繰り返し使用して着実に実力アップしましょう。
③期限を決めて勉強すること
必ず期限を設けて勉強するようにしましょう。
明確な期限がないと，モチベーション維持が難しい場合があります💦
たとえば，英単語であれば1週間で100語覚えるという期限を決めて繰り返すと，
2000語なら20週，約五か月で終わります。
もちろん，次の期末テストの日程に合わせてスケジュールを組むなどでもOKです！
明確な期限を設けることで，達成感も得られますし，
勉強への意欲も出てくるかと思います。
*****参考書・問題集を選ぶときのポイントは？*****
さてここからは，購入に関して話していきます。
保護者の方も是非目を通して参考にして頂けると嬉しいです😊
問題集や参考書を購入するときに絶対にやってはいけないのは，
"適当に選ぶこと"です。
主に5つのポイントがあります💡
①目的を明らかにする
参考書や問題集には，大きく分けて
「教科書準拠版」と「標準版」の2種類があります。
定期テスト対策が目的なら，教科書の内容に沿った教科書準拠版，
受験対策や苦手克服が目的なら，標準版や1単元特化のもの，
自分の今の学力や目標に合わせたものを選んでくださいね。
②自分で書店に行って選ぶ
保護者の方が選んで購入するというご家庭もあるかと思いますが，
可能な限り勉強する本人が選ぶようにしてください。
というのも，わかりやすい・読みやすいという感じ方は個人差があるので，
本人でないと最適なものを選ぶのは難しいです。
文章を読むのが苦手な人が，
ぎっしり文字の詰まった参考書を読むのは苦しいでしょうし，
とりあえずテストで平均点取りたい人が，
難問にチャレンジ！なんて参考書を手にした日には，
勉強を放棄する可能性すらあります💦
なので，できる限り勉強する人が本を選ぶようにしましょう。
中身が見られるネット通販もありますが，複数の参考書を見比べるには
やはり実際に店舗に行って自分で色々と比べてみるのがポイントです。
③目次や中身を確認する
必ず本を開いて目次や中身を確認しましょう。
中を見ずに参考書を選ぶのは失敗する可能性が高いです。
お店の迷惑にならない範囲で必ず自分の目で確かめて下さいね。
④複数の参考書の同じ項目を比較する
何冊か気になった参考書をピックアップして，
同じ単元・項目のページを見比べると失敗しにくいです。
同じ内容でも，参考書によって書き方や説明方法が異なります。
その中で最も分かりやすいなと感じたり，
必要な情報が載っていて読みやすいものを選んでくださいね。
⑤自分のレベルにあったものを探す
難しすぎる参考書を買ってしまうと，読んでも意味が分からなくて
勉強のやる気が下がってしまう可能性があります💦
しかし，簡単すぎるものだと得られるものも少ないです…
少し難しいけれど，じっくり取り組めば理解できる
ぐらいのレベルのものを買うのがおすすめです。
*****参考書・問題集を選ぶときの注意点*****
最後は，参考書・問題集選びの注意点をお話します💡
①レビューやおすすめを鵜呑みにしない
合う・合わないは人によって異なります。
売上ランキングで1位だったり，友だちのおすすめだったとしても，
今の自分のレベルや目的に合うとは限らないんです💦
分かりやすいと感じるのは個人差があるので，参考にする程度なら良いですが，
レビューやおすすめを鵜吞みにして，
人気の参考書を盲目的に購入するのは控えましょう。
②古本には要注意
古本を買うこと自体には問題ありませんが，
購入する参考書の「版」には注意して下さい。
古い版の参考書を買うと，
現在学校で習っている内容と合わない可能性があります💦
特にネット通販では，最新版に混じって旧版が販売されていることがあり，
とっさに見分けるのが困難な場合もあるので要注意です⚡
③デザインやレイアウトも大切
三区書の見た目に対する印象も実は結構大切です。
内容が良くても読むのが苦痛になってしまっては意味がありませんよね💦
文字もぎっしりしているのが良いとは限らないので，
自分が見やすいと思うデザイン・レイアウトの物を選んでください。
カラフルな方が見やすい人，モノクロで文字情報が多い方が集中しやすい人，
それぞれに合った参考書を見つけて下さいね✨
④迷ったときは学校や塾の先生に相談しましょう
選び方がどうしてもわからないときは，
学校や塾の先生に相談するのもおすすめです。
生徒の成績や学習の癖，傾向を知っている先生なら，
今の自分に向いている参考書を教えてくれる可能性がありますよ💡
ちなみに大依羅学習塾「彩芽」では，
生徒一人ひとりに適した参考書・問題集を選んで対応しています。
学校の問題集のみで対応する場合もあれば，
どうしても兄弟や以前通っていた塾の問題集をそのまま使いたい
というような希望がある場合，それを使用することもあります。
ただし，一番はその子に最適なものを選んで使ってもらうことなので，
合っていない場合は，成績を確実に伸ばすためにすぐ変更します。
授業で使う問題集だけでなく，すべての科目に対応し，
定期テストと受験の両方を見据えて日本史の問題集が欲しい，など，
その子の目標・目的に合うと感じるものをいくつかピックアップして，
実際に本屋さんで見比べてきてーってお願いして購入してもらうこともあります。
自分に適した教材を使うだけで実力の付き方が何倍も変わりますので，
ぜひ，自分に合ったものを見つけましょう✨
なにかお悩みのことがあればいつでもお気軽にご相談くださいね😊
全員が分かりやすいと感じる参考書は存在しないので，
ぜひ自分のレベルや目的をしっかりと把握したうえで，
実物を自分で見比べ，これだ！！！という参考書・問題集を見つけましょう✨。
![参考書・問題集の選び方・使い方]()